Del Rhoden教授是学院参议院的一员，他了解到皇冠体育在课程中全面实施开放教育资源(OERs)的倡议. 近五年来，他一直将OERs与教科书结合在一起用于他的课程, 但他认为，将他的《皇冠体育》课程转变为一门功能齐全的开放式教育课程，对学生来说既是必要的，也是有益的. 在接下来的Q中&首先，他分享了他对开放式教育课程的看法以及它们给学生带来的好处.
问:你为什么决定教开放式教育课程?
答:我开始使用OERs是因为教科书有时过时了. 我教的是大众传媒，而大众传媒的发展速度是非常快的. 如果你每两年写一本教科书，你至少落后出版一年. 因此，我必须使用OERs来确保我们的学生如果打算离开学校去工作的话，他们是完全了解最新情况的.
问:你如何确保你是最新的行业最佳实践，以便你可以教学生?
答:我一直关注这个行业的最新动态，因为我有一些在这个行业工作的朋友，我经常与他们见面, 我去参加会议和工作见习，这样我就知道我的学生在两到四年内会做什么. 我问他们(朋友)有什么新鲜事, 我试着弄清楚如何使用它，以及学生们在两到四年内可能会如何使用它. 我还使用了来自几个不同来源的统计数据和行业数据, 然后我试着把它们融入课堂.
问:通过这些对话，您为您的学生创造或提供了哪些开放式教育资源?
A:当我做研究的时候，我给学生们整理一个包，并把它写在黑板上. 我附上了一个基于我研究的信息制作的ppt.
问:开放式教育课程对学生有什么好处?
答:最大的好处是，学生们不必再买这本不能卖回去的教科书了. 我对我的学生不得不为一门已经相当昂贵的课多付200美元感到很难过, 然后一年后就不能再用那本书了因为它过时了.
问:还有其他问题吗??
答:学生学会成为优秀的批判性思考者. 利用科技也改善了他们的教育体验. 使用在线和基于数字的信息来告诉学生他们在哪里，而不是我们[教师]在哪里.
*This Q&为了清晰和读起来更简洁，对A进行了编辑.